Bagaimana kisahku menjadi “Pendongeng”

Bismillah….

Membayar hutang janji men-“share” tentang mendongeng, maka ijinkanlah saya untuk ciap-ciap sedikit pengalaman yang saya punya tentang bagaimana saya menjadi pendongeng, hallah!

Tak pernah terbayang di benak saya akhirnya Alloh menghantarkan saya untuk sampai disini, bahkan berani melabelli diri dengan “DORA-Dongeng Bersama Bunda Mora” – 2010, dan akhirnya saya putuskan mengganti BRAND menjadi “Dongeng Bunda Mora saja” – 2012.

Melayangkan ingatan di masa kecil, tumbuh berbeda dalam keluarga, selalu dipertanyakan kenapa “berbeda” dari saudara-saudara yang lain membuat “sensitifitas” meninggi. Tak mampu curhat, akhirnya jatuh cinta pada sandiwara radio “Brama Kumbara”, heheheh! (sebab ada tokoh yang selalu malang disitu, aih!).

Radio temanku!

Setiap sore (sayangnya lupa radio apa?) selalu mengudarakan dongeng macam keong emas,ande-ande lumut,  timun emas, dll. Menarik! Inspiring! Secara tidak sadar saya diajari “bercakap-cakap” dengan diri saya sendiri (tanpa suara alias dalam hati).

Di SDI Al-Maarif 02 saat itu juga sering memutarkan kaset yang berisi cerita-cerita yang seperti tersebut di atas. Jadilah keong emas dan ande-ande lumut cerita favorit saya hingga saat ini (walaupun belum pernah saya dongengkan ketika di atas panggung).

Ketika SMP, pernah mencoba mengikuti lomba cerita dll, kalah mental melihat begitu banyak pesaing yang ayu-ayu, hehehe! Maka sejak itu sedikit terlupakan.

Pada waktu SMA juga tak pernah berfikir kesana, hingga….

1997!

Saya kuliah dan menjadi ustadzah di TPQ-TPQ pinggir kali, mulailah saya mengisahkan hikmah berdasarkan “Riyadhus Sholihin” dan kitab-kitab lain.

Saya mulai melihat perbedaan. Kata teman-teman, setiap kali saya yang membuka majelis anak-anak akan diam memperhatikan, benarkah?!

Kembali pada radio, akhirnya ANDALUS menjadi pilihan saya menimba ilmu, ada kisah-kisah penuh hikmah yang diudarakannya setiap hari, gaya bertuturnya elok dan lembut, iringan musiknya juga menghanyutkan. Saya pun mulai menirunya.

Saya usung tape kecil dan mulai beroperasi di Musholla desa (boleh, kan?) yang waktu itu “sepi” pengunjung anak-anak. Setiap sore! Satu demi satu anak-anak datang, mereka menyimak kisah yang saya sampaikan, dan dimulailah TPQ baru dibawah komando teman-teman REMUS dimotori saya, hehehe!

2004

Seorang teman yang melihat bagaimana saya mampu mengendalikan anak-anak mengajak saya membuka PAUD, saya pun menyambutnya dengan senang, karena dunia masa depan akan dipenuhi anak-anak saat ini, jadilah saya memakai “peran” dalam mengusung pembelajaran. Saya tertatih-tatih karena background pendidikan saya yang jauh menyimpang. Namun “cinta” berrbicara hingga dengan segenap usaha saya terus belajar untuk “bisa”, dalam hal apa pun yang berhubungan dengan proses belajar mengajar, walaupun sampai saat ini masih sering terseok-seok.

Di tahun ini saya mengenal 3 karakter suara (suara kecil, suara besar, dan suara saya sendiri). Maka ketika RRI mengadakan lomba dongeng, saya memberanikan ikut dan saat “evaluasi” (karena Technical Meeting tak hadir), tahulah saya kalau saya telah menyajikan “cerita”, bukan “dongeng”. Dari segi intonasi, ekspresi, dan penguasaan semua bagus, sayangnya pilihan saya cerita, begitulah kira-kira yang disampaikan pada saya. Gagal! Namun tak patah arang ^_^.

2005

Mencoba kembali pada jalur pendidikan ketika kuliah, berusaha menggapai “impian” lain, namun di tengah-tengah perjalanan kembali Alloh “menyentuh” saya dengan dunia anak-anak, memegang “outbond” anak dan kembali “mendongeng” sungguh mengasyikkan!

Saya putuskan kembali pulang dan masuk di LPGTKIT selama setahun. Bertemulah saya dengan pendongeng senior kota Malang “Kak Rohmat”. Belajar kepadanya dan kepada Murid seniornya membuat saya semakin PD mengolah semua kemampuan saya, prinsip TAK ADA YANG TAK BISA ASAL KITA MAU USAHA pun saya terapkan dalam berbagai kesempatan. Saya ibarat spon yang menyerap begitu banyak air untuk bekal “perjalanan” panjang saya.

2006

Memutuskan untuk mengabdikan diri di RA Baitul Mu’minin, mulailah saya berteman banyak boneka dan berusaha mengenal karakter suara yang lain.

Bebek, Ayam, Anjing, dll! (Satu poin penting, karena masih belajar. Saya selalu mengingatnya dengan menyuarakan suara aslinya dulu agar tak salah menyampaikan. Missal: Bebek berkata, “Kwek! Kwek! Ada apa? – dengan suara cempreng kejepit. Dst.).

Saya juga mulai menerima beberapa panggilan “mendongeng” meski tanpa “uang saku” kala itu, Alhamdulillah!

2008

Man Jadda wa jadda! Kesukaan mendongeng saya mendapat apresiasi yang baik saat mengikuti lomba guru RA tingkat Kabupaten dengan menyabet kesempatan menjadi juara I (How Lucky I am! Alhamdulillah!). Namun di atas langit masih ada langit! Saya gagal di Propinsi, tak patah arang!

Saya juga tetap menerima job “mendongeng” ke sekolah-sekolah dan even-even lain, bahkan ada yang privat hingga berkesempatan meraih juara I tingkat Jatim.

2009

Terus mendongeng, berkisah, dan mulai membawa “berkah” melimpah, amiiin….

2010

Ada seorang teman menjadi guru Broadcast di SMK menggandeng saya untuk program dongeng TV komunitas mereka, maka meluncurlah program DORA dengan penuh suka cita.

2011

Saya tetap mendongeng

2012

Saya akan tetap mendongeng sampai -Insyaalloh-  tutup usia.

Itu kisahnya, lantas ilmu “cethek” yang ingin saya bagikan adalah sbb:

ð  Pertama kali yang harus dipunyai seorang pendongeng :

1.       NIAT.

Ada banyak teman sepantaran sayadi dunia pendidikan anak  yang selalu mengatakan tak bisa, maka saya tak hendak banyak kata tapi meniatkan bahwa SAYA BISA!

2.       MAU MENCOBA.

Tak ada salahnya mencoba, grogi, demam panggung, dan banyak kekhawatiran lain yang harus dienyahkan. Cobalah apapun hasilnya.

3.       PERCAYA DIRI.

Percaya Diri adalah setengah keberhasilan, dengan PD kita akan mampu melewati tantangan dan hambatan dalam mendongeng.

4.       MULAI BERAKSI

Mulai sekarang juga, jangan tunggu menjadi ahlinya karena kita akan terus belajar di sepanjang perjalanan kita.

ð  Kedua kalinya adalah mempersiapkan diri dengan :

1.       Menguasai cerita dan jalan ceritanya.

5W 1H, yuk disimak!

- What?

Apa yang kita sampaikan pada audiens? Cerita atau dongeng, dan tentang apa?

- Who?

Siapa yang ada di depan kita? Anak TK, SD, atau bahkan SMP? Libatkan mereka dalam cerita

- Where?

Dimana kita menyampaikannya? Sekolah, even lomba, TPQ? Pasti akan berbeda cerita yang akan kita sampaikan pada mereka.

- Why?

Mengapa kita menyampaikannya, mengenalkan karakter yang baik, menanamkan nilai tanpa sadar, memberi contoh tanpa menggurui, dst.

- How?

Bagaimana menyampaikannya? Tanpa peraga, dengan peraga, dengan buku teks. Akan berbeda pula cara menyampaikannya.

2.       Mengolah karakter suara

Ada banyak yang mengajarkan setidaknya kita menguasai 5 karakter suara, maka bagaimana cara memperoleh dan menguasainya?

1.       Suara asli kita, asal kita punya suara pasti bisa bercerita.

2.       Suara kecil, bisa kita kelola dengan mengecilkan suara dengan menjepit pita suara di tenggorokan (begitu kali ya? Yang pasti saat suara kecil saya tenggorokan serasa disempitkan ^_^)

3.       Suara besar, bisa kita peroleh dengan pernafasan perut dan mengembangkan pita suara.

4.       Suara Kakek dan Nenek, bisa kita peroleh dengan memasukkan semua bibir ke dalam mulut.

5.       Suara binatang, bisa kita kelola dengan mengenal suara aslinya lebih dulu

6.       Selamat berlatih

3.       Memperhatikan intonasi suara

Intonasi adalah lagu suara, menguasai lagu suara sangat membantu menghantar sebuah cerita/dongeng dengan menarik, naik turun! Berbisik dan berteriak jelas berbeda. Berbicara lembut dan kasar juga berbeda.

4.       Mengelola ekspresi wajah dan tubuh

Ekspresi mengajak anak menghayati alur cerita. Bagaimana mengelola  wajah sedih dengan sikap tubuh yang mendukung. Menampilkan wajah ceria dengan sikap tubuh yang mempesona, dan banyak lagi lainnya! Semua itu akan mengajak anak “mengalir” bersama cerita kita,

5.       Praktekkan dengan hati dan cinta

“Hati” akan berbicara tentang hal baik dan indah, “cinta” memberikan segalanya tanpa syarat, maka inilah pendongeng yang tepat untuk anak-anak.

6.       Improvisasi dan Inovasi

Bekali dengan banyak lagu dan tepuk, sesuaikan dengan cerita, dan bersiaplah untuk banyak tantangan meskipun di depan penyampaian dongeng kita sudah memberi aturan ^_^.

7.       Selamat mencoba ^_^

Ada banyak kekurangan dalam tulisan ini maka maafkanlah yang kurang dan ambillah yang baik dan bermanfaat. Mungkin Bunda Wiwik “dongeng” Puspitasari dapat menambahkan dengan lebih baik dan lebih banyak. Karena beliau telah beberapa kali menyabet gelar pendongeng Nasional ^_^.

Selamat mencoba teman-teman, sungguh saya menyukai dunia anak sepenuh “hati” dan cinta.

Lomba Menulis Artikel, ikutan yuuuk!!!!

Lomba Penulisan Artikel dan Karya Jurnalistik Pendidikan 2012

Posted on 19 Februari 2012 by Kak Ichsan

 

 

 

 

 

 

1 Votes

Lomba Penulisan Bidang Pendidikan tingkat nasional ini diselenggarakan oleh Pusat Informasi dan Humas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) sebagai rangkaian peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2012.
Ada dua kategori Lomba Penulisan Bidang Pendidikan ini:

(1) Artikel, dan

(2) Karya Jurnalistik (Feature).

Tema Lomba adalah “Menjangkau yang  Tidak  Terjangkau”

Kriteria Lomba:

1. Untuk Lomba Penulisan Artikel, lomba terbuka untuk masyarakat umum. Sedangkan kategori Lomba Karya Jurnalistik (Feature), terbuka untuk semua wartawan media cetak
2. Artikel maupun Feature adalah karya asli, dan panitia berhak menggugurkan pemenang apabila di kemudian hari tulisan terbukti bukan karya asli
3. Artikel ataupun Feature tersebut dimuat pada media massa cetak umum (bukan media internal) yang terbit di Indonesia antara 1 Januari – 31 Maret 2012
4. Tulisan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
5. Pendaftaran lomba mulai dari tanggal 1 Maret – 31 Maret 2012 (cap pos)
6. Pada saat mendaftar, peserta lomba menyertakan bukti pemuatan dan fotokopi identitas penulis dikirim ke alamat panitia lomba: Gerai Informasi Media (GIM), Pusat Informasi dan Humas, Gedung C lt. 1, Kemdikbud, Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat (Informasi lebih lanjut hubungi: Anang Kusuma – 08568891640)
7. Penulis bukan pegawai Kemdikbud Pusat
8. Setiap penulis bisa mengirimkan lebih dari satu naskah tulisan
9. Hasil lomba akan diumumkan melalui www.kemdikbud.go.id dan pemenang akan dihubungi oleh panitia untuk diundang menghadiri penyerahan hadiah
10. Pemenang I, II, dan III masing-masing kategori berhak atas Piagam Penghargaan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dan hadiah sebesar:

Juara I      :    Rp 10.000.000  (dipotong pajak)
Juara II     :    Rp   7.500.000  (dipotong pajak)
Juara III   :    Rp   5.000.000  (dipotong pajak)
11.  Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak bisa diganggu gugat

Lampiran berkas:

Nabiku, Idolaku

Lomba Da’I Guru Muslimat Singosari

Rabu, 15 Pebruari 2012

Assalamu’alaikum wa rohmatullohi wa baarokatuh!

Alhamdulillahi robbil ‘alamiiin, Asyhadu an laa ilaha illalloh, wa asyhadu anna muhammadar rosululloh, Allohumma sholli ‘ala Muhammad, wa ‘ala ali sayyidina Muhammad, amma ba’du.

Yang terhormat Ibu Ketua IPTKM Kecamatan Singosari

Yang terhormat Ibu Ketua Muslimat Kecamatan Singosari

Yang terhormat Ibu Ketua IGTKM Kecamatan Singosari

Yang terhormat Dewan juri lomba da’I guru Muslimat kecamatan Singosari

Dan segenap hadirin Rokhimakummulloh          

Pada kesempatan kali ini saya akan membawakan tema tentang “Nabiku, Idolaku”, kenapa begitu? Karena sebagai ummat muslim yang mengatakan mencintai Alloh dan Rosul-NYA, maka meng-idolakan Nabi adalah syarat yang utama. Bagaimana mungkin? Karena dengan meng-Idolakan beliau kita akan dengan senang hati mencontoh dan meneladani peri kehidupan beliau dalam keseharian sehingga kita benar – benar menjadi seorang muslim dan muslimah sejati, tentu saja dengan berlandaskan Ahlusunnah Wal Jama’ah.

Suatu ketika saya berjumpa dengan seorang saudara sesama muslim, seorang anak yang beranjak dewasa dengan status mahasiswa, ketika saya tanya, “Siapa idolamu?”, dengan cepat dia menjawab, “Giring Nidji!”. Saya mengangguk – angguk setuju, kemudian kami ngobrol tentang banyak hal sampai pada pertanyaan saya  padanya, “Apakah kamu mengenal Muhammad?”, “Ya!” sahutnya cepat! “Siapa beliau?” kejar saya. “Nabi terakhir!”. “Seperti apa beliau?” dan dia menggeleng – gelengkan kepalanya. “Siapa ayahnya?”, terlihat barisan giginya tengah tertawa, “Ibunya?” dan tawanya semakin keras sambil berkata, “Lupa!”

“Kamu ngaji dimana?” tergeragap dia menjawab, “Sudah lama saya tak mengaji.” Lantas saya bertanya kembali, “Sampai dimana Al-Qur’an-mu?”, dan miris sekali ketika dia berkata, “Saya berhenti sejak lama, saya tak pernah mengkhatamkan Al-Qur’an!” Innalillahi wa inna ilaihi roji’uuun….

Saya yakin, di kalangan kita semua hal itu tidak ada. Saya percaya bahwa kita akan sangat “mendahulukan” kebiasaan anak – anak kita untuk mengaji sejak dini, betul apa betul? Saya juga yakin ibu – ibu kita dan juga lingkungan kita senantiasa menanamkan kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW. Maka dari itu hadirin yang dirahmati Alloh, mari kita sejenak mengenang kembali seperti apa beliau Rosululloh Muhammad SAW.

Rosululloh Muhammad SAW adalah seorang pribadi utama, tauladan ummat manusia, dan termasuk seorang manusia yang sukses dunia akhirat. Kenapa beliau sukses? Karena beliau memiliki karakter yang begitu kuat dengan 4 sifatnya yang sangat terkenal!

Apa sajakah keempat sifat beliau? Betul sekali!

1.      Shiddiq – Jujur

Sejak kecil Rosululloh telah yatim piatu, namun kemalangan hidup tak membuat beliau lemah, namun justru menumbuhkan suatu karakter yang sangat kuat, yakni kejujuran!

Sebagai orangtua, sudahkah kita membiasakan diri berlaku jujur terhadap anak kita? Anak meneladani perbuatan orangtua, bukan perkataan mereka. Sekarang kita menginginkan anak kita jujur, namun kita sendiri tak jujur, anak tak akan “percaya” kepada kita sebagai orangtuanya. Anak akan “merekam” bahwa “bohong” itu diperbolehkan, betul apa betul?

2.      Amanah – Dapat dipercaya

Rosululloh menjadi pribadi yang besar karena beliau mempunyai sifat yang dapat dipercaya siapa saja, tak perduli kaya atau miskin, penguasa atau budak, semua mempercayai Rosululloh. Sebagai orangtua dan sekaligus pendidik, sudahkah kita benar – benar memegang “amanah” dan menunaikannya? Mari kita merenungkannya bersama – sama.

3.      Tabligh – Menyampaikan (Kemampuan berkomunikasi)

Rosululloh mempunyai kepiawaian berkomunikasi dengan semua kalangan, bahasa beliau sederhana dan mudah dimengerti, sehingga siapapun yang berbincang dengan beliau akan mendapatkan “pencerahan” dan ikut bertumbuh menjadi pejuang – pejuang yang tangguh. Nah, kalau kita bagaimana hadirin rokhimakumulloh? Sudahkah kita mampu menyelami betul bagaimana berkomunikasi dengan anak – anak kita? Sudah atau belum?

4.      Fathonah – Kecerdasan

Alloh mengaruniakan kecerdasan yang luar biasa kepada beliau Rosululloh, meskipun beliau tidak “cerdas” dalam “menulis” karena Rosululloh adalah ummiy – buta huruf, namun beliau membuktikan bahwa kecerdasan majemuk itu ada sejak lama. Beliau adalah “penghafal yang hebat”, karena lewat “hafalan” beliau-lah kita diajarkan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup.

Maka berkaca dari keempat sifat beliau Rosululloh, apa yang taka da pada diri kita, maka mari kita bersama – sama untuk memperbaiki dan menyempurnakannya. Karena generasi masa depan adalah hasil didikan generasi sekarang. Percayalah bahwa setiap anak mempunyai suatu “tugas mulia” yang harus mereka tunaikan, dan tugas kita sebagai orangtua dan pendidik untuk memberikan bekal untuk perjalanan mereka yang panjang.

Mulai dari kita, mulai saat ini, tebarkan virus meng-idolakan Nabi Muhammad SAW, semoga kelak Indonesia akan Berjaya di kancah dunia.

Ada kuranglebihnya saya mohon ma’af yang sebesar – besarnya, sebelum kita tutup mari kita nyanyikan bersama

“Nabiku, Idolaku”

Kupunya idola, dalam hidupku

Bukan superma, bukan spiderman

Manusia utama, Al-Amin gelarnya

Dialah nabiku dan idolaku )2x

Wabillahi taufik wal hidayah wa bi ridlo wal inayah, wassalamu’alaikum wa rohmatullohi wa baarokatuh.

Lomba

http://aynawardhani.blogspot.com/2012/02/lomba-mengarang-cerpen-anak-oleh-guru.html

Lomba Mengarang Cerpen Anak oleh Guru 2012

Ibu-Ibu Guru dan Bapak-Bapak Guru yang kami hormati!
Menyambut Hari Ulang Tahun Ke-39 Majalah Bobo, tanggal 14 April 2012 nanti, Majalah Bobo kembali menyelenggarakan Lomba Mengarang Cerpen oleh Guru. Kami mengundang Ibu dan Bapak Guru sekalian untuk ikut serta dalam lomba ini.
Majalah Bobo berharap, karya Ibu dan Bapak Guru bisa memberikan hiburan, sekaligus panduan nilai moral kepada anak dalam kehidupan sehari-hari. Tema cerpen bebas. Boleh tentang apa saja. Yang penting cerita itu indah, menarik, dan sesuai untuk anak.

Untuk teman-teman pembaca Bobo, tolong, sampaikan pengumuman ini kepada Ibu dan Bapak Guru di sekolahmu, di sekolah temanmu, atau di sekolah saudaramu. Terima kasih, ya!

Syarat Lomba
1. Lomba ini untuk para guru.
2. Naskah ditulis dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar.
3. Naskah harus asli, bukan terjemahan, saduran, atau mengambil ide dari karya lain yang sudah ada.
4. Naskah belum pernah diterbitkan di media massa (cetak maupun elektronik) dan tidak sedang diikutsertakan dalam lomba lain.
5. Tema bebas, asalkan sesuai untuk anak.
6. Atas karya yang menang, Redaksi Bobo berhak menerbitkannya di Majalah Bobo, mengumumkan/memperbanyak, dan mewujudkannya kembali dalam format digital maupun non digital yang tetap merupakan bagian dari Majalah Bobo.
7. Atas naskah yang tidak menang lomba tetapi memenuhi syarat untuk diterbitkan, Redaksi Bobo berhak menerbitkannya di Majalah Bobo, mengumumkan/memperbanyak, dan mewujudkannya kembali dalam format digital maupun non digital yang tetap merupakan bagian dari Majalah Bobo. Penulis akan mendapat honor atas pemuatan naskah tersebut.
8. Naskah yang masuk menjadi hak Redaksi dan tidak dikembalikan.
9. Keputusan juri mengikat dan tidak bisa diganggu gugat.
10. Hadiah untuk pemenang sudah termasuk honorarium pemuatan di Majalah Bobo maupun segala alih bentuknya.

Ketentuan Teknis
1. Setiap peserta boleh mengirimkan lebih dari satu naskah cerpen.
2. Naskah diketik di kertas berukuran folio dengan jarak 2 (dua) spasi. Panjang tulisan maksimal 3 halaman.
3. Lampirkan di setiap naskah: biografi singkat penulis, surat keterangan dari Kepala Sekolah serta cap sekolah, fotokopi KTP, nomor telepon rumah/hp, nomor rekening bank, dan selembar foto terbaru ukuran kartu pos (3R).
4. Naskah dimasukkan ke dalam amplop. Tuliskan: Lomba Mengarang Cerpen Anak oleh Guru di sudut kiri atas amplop.
5. Karya dikirimkan ke: Panitia Lomba Mengarang Cerpen Anak oleh Guru, Redaksi Majalah Bobo, Jl. Panjang No. 8A, Jakarta 11530.
6. Karya peserta diterima panitia paling lambat pada tanggal 13 April 2012.

Hadiah:
Juara I: Rp8.000.000,00 (delapan juta rupiah)
Juara II: Rp6.500.000,00 (enam juta lima ratus ribu rupiah)
Juara III: Rp5.500.000,00 (lima juta lima ratus ribu rupiah)
10 (sepuluh) pemenang harapan, masing-masing berhadiah Rp1.000.000,00.
(satu juta rupiah)

Lain-Lain
1. Pengumuman Pemenang akan dimuat di Majalah Bobo No. 08/XL, yang terbit tanggal 31 Mei 2012.
2. Hadiah akan dikirim melalui transfer lewat bank.
3. Pemenang akan mendapat surat pemberitahuan langsung dari Majalah Bobo dan tidak melalui agen/perantara lain.
4. Waspadalah dengan penipuan yang berkedok ingin membantu/mengurusi pemenang. Jangan pernah melayani permintaan transfer uang sedikit pun. Kalau ada hal yang mencurigakan, segeralah menelepon Redaksi Majalah Bobo: (021) 5330150, (021) 5330170, pesw. 33201, 33206.

Di@ry (part one)

Ahad, 30 Oktober 2011

at my lovely home with blue heart J

“Pelajaran Istimewa”

Tetesan pertama untuk sebuah kata “kecewa”, andaikata “kecewa” itu yang mengalami kita, maka akan mudah bagi kita untuk cepat menyikapinya (benarkah?), akan tetapi “kecewa” ini membawa nama lembaga, membawa nama orang lain, sungguh mengharukan bagaimana harus mengelolanya menjadi sebuah “pelajaran istimewa”.

Berawal dari mata

Indahnya tatapmu

mengapa harus resah

Berawal dari kata

Indahnya sapamu

Mengapa harus gundah

(kahitna….)

Menghibur diri kenapa kita “jatuh cinta” pada anak – anak J.

“Maafkanlah Bunda anakku, karena mispersepsi Bunda engkau tak mampu membuktikan bahwa kau yang terbaik dalam lomba kali ini, tidak apa – apa, percayalah ada ‘takdir’ terbaik yang tengah menunggumu…. Bersabarlah dan terus asahlah potensimu, karena kau tak pernah tahu kemana ‘waktu’ akan membawamu J….”

Ya! Karena “kengototan” Bunda dalam mengartikan betapa luasnya cerita pengalaman anak, bukankah mendengar dongeng dan menceritakan kembali adalah bagian dari cerita pengalamanmu, namun ternyata sekali lagi ada “pakem bahasa” yang Bunda tak begitu menguasainya hingga harus berakhir “kecewa” bagi kita semua. Bunda berterimakasih atas penampilan terbaikmu, Bunda yakin kami semua “berhutang banyak padamu”, sebuah pelajaran istimewa J

Duhai anakku kemana resah ini akan membawaku?

“Bagaimana ini Bu Guru, anakku telah memberikan penampilan terbaiknya, tapi tak ada satu pun tropi penghargaan dibawanya?”

Wahaiiii…. Andai saja Bunda mampu memutar waktu, akan Bunda cari tahu detail petunjuk teknis penilaian lomba yang kau ikuti, hingga engkau mampu terus melaju (ataukah “ego” Bunda dan orangtuamu?). Astaghfirullohal ‘adhiiim….

Inilah curahan hati Bunda untukmu….

Lomba akan dimulai, hati Bunda berderap kencang saat melihatmu dan orangtuamu yang tengah menunggu, penuh harap dan penuh “rindu”. Bunda sangat tahu apa yang kau rasakan, Bunda pun masih sering mengalaminya, “rindu” untuk maju dan tampil menjadi pengendali suasana meski hanya sejenak untuk mengisi waktu.

Maka para juri pun memasuki ruangan, Bunda berusaha masuk, namun hanya sebagian peserta bernomor awal dan pendamping yang boleh masuk, maka mulailah Bunda “menguping”.

Petunjuk teknis dibacakan secara detail, dan remang – remang telinga Bunda menangkap, “…. Cerita adalah murni pengalaman anak, dengan bahasa anak – anak….”

Maka lemaslah seluruh persendian Bunda mendapati perkataan itu, Bunda berusaha jumawa, biarlah kita tak sesuai kriteria mereka tapi kita tetap memberikan yang terbaik yang kita bisa (ah, anakku… itu adalah usahamu….)

Bunda pun mendekatimu, “Nak, jangan berfikir tentang kalah atau menang, hanya berikan penampilan terbaikmu, Bunda yakin kamu bisa!”

Kamu pun mengangguk – angguk lucu, debur nafas Bunda semakin kencang berharap waktu segera berlalu dan menunjukkan “takdir” yang berlaku atasmu.

“Ibu…. Capek!” ujarmu mulai merengek pada orangtuamu.

Mereka pun menghiburmu, masih beberapa nomor lagi giliranmu, Bunda lihat kau begitu capek dan lesu, “Begitu selesai tampil Bunda akan memberikan hadiah untukmu, mau?”

Kau pun mengangguk – angguk senang, Bunda pun berusaha tenang di tengah rengekan zakki yang terus terusan meminta mainan.

Melihat zakki yang terus merengek, melihat wajahmu yang begitu capek, maka Bunda pun bergerak mencarikan mainan untuk zakki dan mainan pesananmu sebagai hadiah penampilanmu, setelah mendapatkan apa yang Bunda cari, Bunda pun kembali ke tempatmu.

“Lihat, hadiah untukmu sudah Bunda pegang, berikan yang terbaik ya sayang….”

Kulihat bintang berpendar, wajahmu bersinar dan kulihat semangatmu kembali “menyala”, masuk dalam ruangan, dan setelah beberapa nomor kau tampil dengan begitu “prima”, saying Bunda tak mampu menyaksikannya dengan sempurna.

Selesai tampil Bunda mulai memberikan pengertian pada orangtuamu….

Duhai anakku, apapun yang kita lakukan tak harus selalu dibayar “tropi” kemenangan, saat kau mampu menyelesaikan apa yang telah kau mulai, maka itulah hakiki-nya juara.

Dialog Bunda dengan Orangtuamu

“Putri Ibu telah memberikan yang terbaik, urusan menang kalah itu hak prerogatif juri yang juga menjadi “takdir” Alloh apakah nanti kita bisa ke Surabaya atau pun tidak J”

“Tapi Bu, dari semua penampilan, putri saya yang terbaik, semua mengakuinya, jadi bagaimana mungkin dia bisa kalah?”

“Kalau kita pakai juri “potlot” mungkin kita bisa menang, tapi juri ini sudah ahli di bidang bahasa yang memiliki “pakem” sendiri yang saya pun tidak faham karena saya bukan ahlinya J.”

“Saya yakin kita pasti bisa ke Surabaya, Bu!”

“Insyaalloh! Jika takdirnya ke Surabaya kita pasti akan ke Surabaya J.”

“Dari segi apa anak saya bisa kalah, Bu?”

“Setiap lomba yang saya ikuti, saya hanya punya bekal berani tampil dan mencoba memberikan yang terbaik, urusan menang atau kalah bagi saya hanya efek samping saja. Sering saya tampil dan menurut para penonton penampilan saya yang terbaik, tetapi sering juga saya bertanya, kenapa saya tidak mendapat nomor sedikit pun? Dan sampai saat ini hal itu menjadikan perenungan saya J.”

“Insyaalloh menang, Bu!”

“Amiiin….” (dengan hati yang mengambang)

Pengumuman tiba, namamu taka da di urutan para juara. Oh anakku, tropi bukanlah segala – galanya, asal kau telah memberikan yang terbaik maka itulah juara sesungguhnya.

(Part one J)

Rumah Kami Rumah Surga

Rumah Kami, Rumah Surga

Pagi kembali bergegas, berkejaran dengan waktu, kusiapkan buah hatiku untuk ikut ‘sekolah’ bersamaku, menu sarapan hanya nasi putih dan ceplok telur menghias meja, aku mondar mandir mempersiapkan keperluan buah hatiku agar harinya cerah dan dia bisa sibuk dengan aktivitasnya selama aku melakukan tugasku sebagai ‘guru’ J.

Semua telah siap, kami  pun berangkat, wajah anakku begitu riang mengingat ia akan berjumpa dengan teman sebayanya di sekolah.

“Bunda, bagi Adi….” Ucapnya dengan cedal. Maklumlah anakku masih berusia 26 bulan J. Adi itu panggilan anakku untuk anak temanku yang bernama Adly. Aku mengangguk dan menuntunnya ke halaman depan rumah menunggu ayah mengeluarkan motor dari dalam garasi.

Ayah bergegas mengantar kami menuju tempatku mengabdikan diri di sebuah RA di desa tempatku dibesarkan. Sepanjang jalan anakku pasti akan berceloteh tentang apa saja yang menarik perhatiannya.

“Nda, Anis!” tunjuknya saat melihat sesosok tubuh juga tengah bergegas ke arah barat, kami pun berpapasan.

“Assalamu’alaikum Bik Anis,” sapaku.

“Sa…kum Anis!” teriak  anakku dengan ceria.

“Wa’alaikumsalam…. Hai Zakki!” balasnya menyapa anakku sambil melambaikan tangan.

“Duluan ya….” Pamitku saat motor kami melewatinya.

Senyumnya mengiringi kepergian kami, aku jadi merasa malu sendiri….

Seringnya aku meremehkan motor butut suamiku (padahal kendaraan itulah yang kami punyai untuk memudahkan mobilitas kami dalam segala urusan), melihatnya berjalan kaki menuju tempatnya mengais rizki-MU membuatku haru….

“Bunda…, napa?” Tanya Zakki.

“Bunda malu sama Alloh J” jawabku.

“Napa… napa….” Tanyanya mencari penegasan.

“Semoga kita mampu menjadi hamba-NYA yang senantiasa bersyukur, Nak….” Bisikku di telinganya sambil mendekapnya.

*****

Aku mengenalnya sejak aku kelas 1 SMA, kala itu dia diantarkan Ibunya untuk dititipkan di keluargaku.  Lahir di keluarga petani yang -menurut orang- miskin membuatnya menjadi seorang pekerja keras yang pantang menyerah. Aku sering mengamatinya, apa yang membuat dia senantiasa bersemangat menjalankan roda kehidupannya.

“Aduh Mbah, sakit semua….” Rintihnya saat mamaku mengoleskan krim luka bakar di punggungnya, tubuhnya penuh dengan bekas luka cambukan.

“Bapakmu kok tega banget sih!” tanyaku.

“Aku tidak mau dikawinkan Mbak, Bapak marah karena keinginannya kutolak, akhirnya Bapak memukulku dengan cambuk sapi – sapinya…. Ssshhh…. Sshhhh….” Terangnya sambil berusaha menahan agar rasa sakitnya tak berubah menjadi keluhan.

“Dewi, sudah! Nanti saja dilanjutkan obrolannya biar Anis istirahat dulu.” Cegah mama saat melihat mulutku hendak kembali terbuka.

Cambuk sapi  telah melecutnya menjadi ‘seseorang’ yang tak suka berkeluh kesah. Masih ada banyak hal diluar sana yang masih perlu untuk dikerjakan daripada sekedar ‘mengeluh’ karena ketidakmampuan kita akan sesuatu hal.

*****

Tanpa terasa, tiga tahun sudah Anis ikut di keluargaku, dia tumbuh menjadi wanita yang sangat rajin bekerja, terampil dalam kerjaan rumah tangga, dan juga pandai memasak dan membuat kue J, terima kasih buat mamaku tercinta yang selalu menularkan ilmunya pada kami anak – anaknya.

Di tahun ke-4, Ibunya datang dengan membawa kabar bahwa Anis sudah ‘diminta’ sama orang, dan orangtuanya meng-‘iya’-kan tanpa meminta persetujuan darinya, benar – benar kolot! Hebatnya, sebagai anak Anis tidak membantah, dalam waktu 10 hari setelah ‘permintaan’ itu maka pernikahan pun dilaksanakan. Anis pun menikah dan diboyong ke rumah suaminya, rasanya kehilangan sekali sebab lewat Anis aku belajar banyak hal tentang kehidupan yang ‘keras’ diluar sana. Tentang masa kecilnya, tentang masa remajanya, dan semua hal yang mengembangkan sikap untuk selalu ber-‘usaha’.

Anis pergi, namun aku masih sering menjenguknya, dia kini tinggal bersama mertuanya, menempati sebuah kamar sempit yang isinya hanya dipan dan meja. Kulihat dia tak kekurangan sesuatu apa, namun dari wajahnya sepertinya dia ‘menahan’ sesuatu yang membuatnya menjadi setegar batu karang.

Saat dia hamil aku sering terkejut saat menjenguknya, dia harus menjemur jagung jika panen jagung, gabah jika panen gabah, dan -lagi- hebatnya, dia kerjakan sendiri, saudara – saudaranya tidak ada satu pun yang menolongnya, hingga suatu ketika aku tercengang melihatnya berlarian kesana kemari dengan perut besarnya saat hujan tiba – tiba turun, akhirnya aku ikut membantunya membereskan jemuran   jagungnya -kala itu-, sekali lagi aku tak mendengarnya ‘berkeluh kesah’, hanya ucapan terimakasih saja yang keluar dari mulutnya.

Beberapa waktu berselang setelah kelahiran anaknya, kamarnya bergeser ke belakang, sebuah tempat yang -tepatnya- mirip kandang, dindingnya terbuat dari bambu yang sudah berlubang disana – sini, dan gentingnya yang juga gak layak, jikalau hujan maka air akan meluncur deras, hingga basahlah lantai tanahnya. Saat itu hanya ada tanya tanpa berusaha kutemukan jawabannya. Sekali lagi dia tidak ‘berkeluh kesah’ J.

Kondisi Anis yang seperti itu sering menjadi perbincangan di antara kami saudara – saudaranya. Namun sungguh kita hanya mampu membantu semampunya dan juga membantunya dengan do’a, bagaimana pun jika wanita telah menikah maka ia adalah hak dari suaminya.

Beberapa tahun kemudian Anis datang ke rumah dan meminta restu mama papaku dan juga seluruh keluarga jika dia akan ‘membuat rumah’ di tanah kosong pemberian Bapak mertuanya dengan modal 5 juta. Wow!

Dalam satu tahun rumah itu telah berdiri, Anis dan suaminya mencetak batu bata sendiri, mengangkut batu dari sungai dekat -calon rumahnya-, menimba pasirnya di sungai, dan Subhanalloh! Rumahnya berdiri dengan gagah meskipun ‘proyek’ Anis ditengahi cibiran keluarga suaminya. Anis tidak berhenti berusaha dan terus bersemangat menyelesaikan rumahnya.

Do’a dan usahanya didengar oleh Alloh, setelah berjuang cukup lama (1 tahun), Anis memaksa menempati rumahnya meski pun saat itu tanpa pintu dan jendela. Sekali lagi Wow!

Mempunyai rumah sendiri membuatnya tampak lebih damai daripada saat dia masih ikut bersama mertuanya. Aku senang melihatnya, namun tampaknya sekali lagi dia harus berjibaku dengan kehidupannya yang keras.

Setiap hari setelah selesai dengan tetek bengek pekerjaan rumah tangganya, ia pergi ‘nylimbeti’ kulit kayu di sebuah penggergajian dekat rumahnya, terkadang dibawa pulang, namun terkadang juga dijual kembali, semester kubik 30rb, itu-lah pendapatan hariannya.

Suaminya kadang bekerja, kadang juga membantu ibunya, jadi praktis mereka bahu membahu untuk menjalankan roda rumah tangga mereka. Suatu upaya yang sangat mem-’bangga’-kan kami sebagai keluarganya.

Setelah aku menikah dan kehamilanku sering memaksaku beristirahat total, akhirnya aku pun meminta bantuannya untuk meringankan beban pekerjaan rumah tanggaku, mulailah kedekatan kami kembali terjalin, dan betapa banyak pelajaran yang kudapatkan dari selingan cerita – cerita saat dia membantuku mengerjakan tugas – tugas rumah tangga.

*****

“Sewaktu aku masuk dalam keluarga suamiku, aku sangat diremehkan Mbak, karena keluargaku miskin, rumahku berdinding sesek, dan semua itu berakibat pada perlakuan beda yang kuterima.” Ceritanya.

“Berbeda bagaimana?” tanyaku.

“Semua pekerjaan berat adalah tugasku, tidak ada seorang pun yang mau membantu, layaknya aku ini bukan menantu melainkan ‘babu’…, sedih Mbak jika aku mengingat itu semua.”

“Suamimu tahu?”

“Tidak pernah!”

“Kenapa?”

“Aku tak pernah menceritakan setiap kejadian yang kualami padanya….”

“Bukannya mestinya kamu bercerita pada suamimu?”

“Mana mungkin dia percaya! Sampai dia lihat sendiri buktinya!”

“Masyaalloh!”

“Dia baru merasa ‘heran’ saat kami digusur pindah ke kamar belakang dekat dapur yang berdinding sesek, gentingnya bocor semua, namun kami saat itu masih saling diam.”

“Maksudnya?”

“Kami tak pernah memperbincangkan kenapa semua itu terjadi L.”

“Astaghfirullohal ‘adhiiim…. Mertua perempuanmu memang sungguh terlalu!”

“Itu belum seberapa Mbak, saat beras kami hamper habis, Mak sama sekali tidak mau tahu, padahal kami bekerja keras untuknya….”

“Lalu kalian?”

“Aku puasa 3 hari dengan buka sahur air putih, beras terakhir kuhemat hanya untuk anakku….”

Ah, hati ini terasa ngilu mendengarnya, aku biasa main buang masakan seenaknya jika sudah sisa kemarin…. Astaghfirullohal’adhiiim….

“Yang paling menyakitkanku, setiap kali Mak menyuruhku melakukan sesuatu maka dia selalu bilang, hidup itu tidak ada yang gratis, semuanya ada harganya…. Tapi aku bersyukur Mbak karena itu semua hanya masa lalu.”

“Kamu tidak menyesal?”

“Apanya yang harus kusesali Mbak? Alloh sudah menggariskan semua itu terjadi padaku, sebagai hamba aku harus menerimanya dengan lapang dada. Aku bersyukur karena aku memiliki suami yang sabar dan bisa diajak berbagi dalam segala hal. Apalagi setelah dia tahu Mak-nya yang ‘semena – mena’ terhadapku dan anaknya. Dia menjadi pelindung yang baik buat kami, jadi apanya yang harus kusesali Mbak?

Apanya yang harus kusesali? Satu pertanyaan yang menancap dalam hatiku. Satu hal yang harus selalu ditanyakan agar kita selalu memijak bumi dan mampu mensyukuri segenap pemberian Ilahi Robbi. Satu pelajaran baru kupetik dengan kebersamaannya denganku.

*****

“ Tahu nggak Mbak, waktu aku dan suamiku memutuskan untuk membuat rumah hanya dengan modal 5 juta, semua saudaranya mentertawakan kami, mereka bilang mana mungkin hanya dengan 5 juta rumah kami akan berdiri,” ungkapnya sambil menahan tawa.

“Diremehkan begitu apa yang kamu lakukan?” tanyaku.

“Bismillahirrohmanirrohiiim, Gusti Alloh nggak mungkin ‘merem’ Mbak! Aku dan suamiku bermusyawarah dan nekad berangkat dengan uang itu.”

“Terus?”

“Alhamdulillah Mbak, aku dan suamiku sepakat, untuk menghemat uang kami harus mencari bahan bangunan yang tidak mengeluarkan biaya. Kami terjun ke sungai, mengangkut batu – batu kali ke lahan kami, sampai cukup untuk membuat pondasi.” Terangnya.

“Subhanalloh, terus?” tanyaku penasaran.

“Setelah kami rasa cukup, maka kami pun mulai ‘nduduk’ pondasi bersama dengan bantuan beberapa tukang, kami bisa menghemat biaya banyak sekali.”

“Orang kampung tidak protes?”

“Mereka bahkan berterimakasih karena batu kali yang kami ambil membuat sungai tempat mereka mencuci baju semakin luas J”

“Oh, ya?”

“Pondasi selesai, sambil ‘ngebong boto’ kami terus mencari pasir di sungai hingga kami dapat mengangkut pasir sungai kurang lebih 2 truk!”

Ck ck ck! Aku membayangkannya mengangkat pasir berkarung – karung dari sungai menuju rumahnya.  Betul – betul perempuan perkasa.

“Karena kami juga membuat batu bata sendiri, sekali lagi kami menghemat jutaan rupiah.”

“Hmmmhhh….”

“Akhirnya rumah kami berdiri, saat kami memikirkan cara untuk menyiapkan ‘kuda -  kuda’ untuk atap, Bapakku yang petani miskin datang dengan membawa kayu jati yang bisa kugunakan untuk atap rumah. Alhamdulillah Mbak, meskipun Bapak orang yang keras, namun beliau masih sangat memperhatikan anaknya….” Ucapan Anis menggantung.

“Akhirnya selesai juga rumahmu dan kamu bisa ‘berbangga hati’ karena telah bekerja keras untuk mewujudkannya, bukan begitu?” ujarku menyimpulkan ceritanya.

Anis tersenyum, senyuman lega yang membahagiakan siapa pun yang melihatnya. Sekali lagi aku harus malu padanya dan keteguhannya. Membayangkannya yang hanya lulusan SD namun mempunyai begitu banyak kecerdasan dan keterampilan hidup yang memukau, subhanalloh!

Anis sungguh bisa bertahan bahkan membuat segala keterbatasannya menjadi tantangan, dia sangat cerdas memanfaatkan alam sekitar untuk membantunya mewujudkan mimpi, memiliki rumah sendiri yang nyaman dan aman untuk ditinggali oleh keluarganya, dan yang pasti dia ‘terbebas’ dari penguasaan mertuanya terhadap hidup dan kehidupannya.

Sungguh, aku bersyukur karena rumah kami adalah rumah surge, rumah yang dipenuhi keindahan akan kasih sayang dan juga tempat kami senantiasa mengingat betapa bersyukurnya kami akan semua karunia Alloh SWT.

Ada Cinta di Sudut Matanya....

Kamis, 9 Juni 2011
My lovely school ^_^
Sudah lama muridku satu ini tak bermasalah (dalam artian yang “terlalu”), ketika dulu aku menemukannya suka mengambil cutter di meja guru saat bu guru sedang lengah dan memain-mainkannya di pergelangan tangan, suka mengambil gunting saat semua temannya sibuk dengan permainan dan pekerjaan yang harus mereka selesaikan, sibuk menggunting jari – jarinya yang tak sempurna sambil sesekali kudengar rintihannya, “lebih baik mati saja!”.
Kemudian dengan hati – hati aku merayunya, mengatakan betapa dia terlahir istimewa dan masih banyak kalimat positif yang kusuntikkan padanya hingga dia menyerahkan segala bentuk sajam di tangannya padaku, dengan lega kupeluk anakku itu dengan cinta. Ah, Alloh memang MAHA SEMPURNA!
Setahun dia bersamaku di kelompok A, selalu dan selalu kukatakan padanya, “Bu Guru ada buat mas, dan kapan pun mas ingin bicara, bilang sama bu guru! Bu guru akan meluangkan waktu, ok!” Menurutku, dia berusaha “sembuh”, kulihat di kelompok B meski tidak terlalu nurut, dia juga tak “keterlaluan” menggoda guru – guru kelompok B, maka aku pun mulai melepasnya sambil sesekali memanggilnya, menanyai kesiapannya masuk SD dan juga tentang perasaan demi perasaan yang dialaminya, maka kulihat dia masih dalam taraf “nakal” biasa…. Ya iyalah, mana ada anak kecil tidak nakal ^_*
Hingga…. Terdengar suara anak perempuan menangis di kelompok B, bergegas aku masuk membantu guru kelompok B yang sendirian karena salah seorang rekan sedang tugas keluar. “Ada apa?” “Tangan Fitri berdarah di cutter sama Jayeng!” Aku terperangah, melihat sosok nama tertuduh duduk di bangkunya dengan pandangan bersalah dan ancang – ancang membela dirinya, sementara rekanku sibuk menjadi petugas P3K, aku mengkondisikan anak – anak agar kembali sibuk dengan pekerjaannya, maka anak – anak pun kembali sibuk sambil sesekali bersuara menyerang tertuduh.
Aku pun mendekatinya, kulihat dia ber-“jaga” hendak membela dirinya. Maka kulempar senyum berusaha maklum dengan perasaannya, dan mulai mengajaknya berdialog, “Boleh Bu Guru Tanya sesuatu?” Dan anak itu pun menggelengkan kepalanya kuat – kuat.
“Bu Guru tak hendak menghukummu sampai Bu Guru tahu jelas duduk perkaranya apa. Bisa cerita sama Bu Guru?” Dia kembali menggeleng – gelengkan kepalanya. “Baiklah, Bu Guru tak akan memaksa, nanti kalau sudah siap mengobrol, panggil Bu Guru, ya?!”
Kulihat anak yang terluka tangannya dan mulai menilai, memang hanya luka biasa, seperti luka teriris tanpa sengaja, hanya ini unsur “sengaja” yang memberatkan kedudukan si tertuduh. Aiiiih…. Nak?! Mulailah rekanku bercerita dalam dua minggu ini si “mas” berulah dengan banyak cara, mulai “menghilang” saat istirahat, dan juga pekerjaan yang terbengkalai, hmmmmhhh….
Sekali lagi aku mendekatinya, “Kalau siap bicara, panggil Bu Guru di kelas sebelah ya?” Dia mengangguk cepat dan aku pun masuk kembali ke kelas sebelah. Persiapan pulang untuk kelompok A, aku pun mulai sibuk menyiapkan “hadiah” cinta untuk anak – anak yang “juara” hari itu, dan si “mas” memanggilku. “Bu Guru!” Aku menoleh menyambut tangannya dan mengajaknya masuk kantor, maka kami pun duduk melantai dan mulai membuka suara .
“Mas, sudah siap dengan pertanyaan Bu Guru?” Ada pandang mata “takut”, namun kembali kutegaskan, “Bu Guru cuma mau tanya saja kok!” Dia mengangguk dengan senyum kecut.
“Boleh Bu Guru tau apa yang terjadi sebenarnya?”
“Fitri tadi menendangku lebih dahulu! Terus aku balas saja pakai cutter di tanganku!”
“Membela diri?” Dan dia pun mengangguk!
“Apa yang membuat mas harus begitu? Kan ada cara lain untuk menegurnya?”
Dia menatapku tajam, aku melihat ada bendungan yang dibangunnya dengan sekuat tenaga, ada “pertahanan” yang tak boleh ditembus sembarangan, maka aku pun mulai menyelami perasaannya.
Kutatap lekat – lekat matanya, kuraih tangannya dan mulai berkata, “Mas takut?” Dan dia mengangguk, “Mas cemas?” Kembali dia mengangguk, “Mas gelisah karena sebentar lagi harus masuk sekolah baru yang semua serba baru, dan mas merasa terancam karena keberadaan mas?”
Ada bendungan baru terbangun saat dia mengangguk – anggukkan kepalanya.
Aduh, Nak! Betapa kami semua lalai pada kondisi “psikologis”-mu? “Boleh Bu Guru tahu kenapa?” Dihulurkan kedua tangannya padaku, “Ini!” Kuamati dua tangan yang terulur di depanku, jari – jari yang “tak sempurna” (di mata kita), jari – jari yang pendek tak berkuku, aku tersenyum pedih.
“Karena Mas berbeda?” tebakku. Anggukannya semakin cepat, dan kulihat setetes airmata meluncur ke pipinya.
Hmmmmhhh….
“Mas tahu, itu semua karena mas istimewa! Meskipun menurut oranglain mas berbeda, mas istimewa di mata mama, di mata Bu Guru, dan yang pasti Alloh menciptakan mas ke dunia ada manfa’atnya….”
Dan anak usia 6 tahun di depanku mengangguk – anggukkan kepalanya sambil ikutan mendesiskan kata manfa’at.
Sejak pertama mengenalnya, aku tahu dia anak yang istimewa, setidaknya dibalik fisik yang kurang sempurna (di mata kita), dia anak yang bisa diajak berdialog tentang banyaak hal, menggali perasaannya, menanamkan penerimaan atas keadaannya, menumbuhkan kepercayaan dirinya, dan pada akhirnya menjadikan diri sebagai temannya untuk berbagi apa saja.
Ya! Dengan begitu, aku berharap “dampak negative” terhadap psikologisnya dapat dikurangi perlahan – lahan.
Maka berdialoglah kami tentang etika berteman, dan segala perbuatan baik dan buruk yang harus diketahui dan dipahami agar tidak salah dalam pengamalan sehari – hari, maka dengan kutemani si “mas” menemui temannya tadi dan meminta ma’af atas kesalahannya.
Dan ternyata benar, bahwa anak perempuan itu yang telah menendangnya lebih dulu hanya karena si mas menggodanya….
Allohu Akbar!!! Sampaikan kami pada kepahaman ya ILAHI, amiiin….
Maka kulihat mendung itu pun sirna berganti senyum hingga acara pelepasan tiba .

Part of Journey

Dongeng, Sebuah Dunia Tanpa Batas

Hari Kartini baru saja usai diperingati dimana - mana, begitu meriah dan menyenangkan. Begitu juga dengan kegiatan yang dijadikan event tahunan di MIN Druju Sumbermanjing Kabupaten Malang. Ada banyak even yang terselenggara dalam satu hari yang penuh dengan keceriaan. Mulai dari mewarna untuk anak TK, fashion show, bazaar makanan yang diselenggarakan di tiap kelas, dan juga mendongeng dengan pendongeng yang dipercayakan pada saya dalam DORA (Dongeng Bersama Bunda Mora).

Jadilah pada hari Kartini (Kamis, 21 April 2011) yang berbahagia saya meluncur menuju Sumbermanjing untuk sebuah cinta berbagi cerita.

Suasana yang riuh karena begitu pengunjung yang begitu antusias, saya mulai menempatkan diri, satu dua anak tersenyum melihat saya (Hmmmh...., rasanya luar biasa! terakhir kali saat hamil 7 bulan saya memandu acara perpisahan di TK Muslimat NU 21 Kota Malang). Rindu berbuncah untuk sebuah kesempatan yang lama kusimpan dalam angan ^_^.

Melihat begitu banyak anak TK Islam sama TK Rejeni (maaf seumpama salah tulis), dan juga anak - anak MIN Druju yang berada di aula, acara dimulai dengan dibuka oleh Bapak Kepala MIN Druju, sungguh suatu harapan yang sangat indah untuk sebuah kemajuan sistem pendidikan khususnya di daerah Druju. Umumnya Kabupaten Malang.

Setelah pembukaan dimulai, mulailah Bunda Mora beraksi, menstimulir konsentrasi agar anak - anak memperhatikan apa yang akan diceritakan oleh Bunda, maka mulailah dongeng disajikan dengan interaktif, ada banyak celoteh, sapa, dan lagu, dan sedikit tips  menggambar “KARTINI” ala program televisi.

Alhamdulillah, sampai pukul 11 acara mendongeng selesai, kembali meluncur dengan roda dua kembali ke Singosari.

Semoga MIN DRUJU jaya selalu dan mampu mencetak generasi bangsa yang berkualitas jasmani n rohani ^_^.

curahan hati

Mulai menata diri kembali untuk sebuah "hal" yang lebih baik, berbagi melalui tulisan adalah salah satu jawaban, benar bukan? cek http://www.rayakultura.net/2011/04/lmcr-ke-6-tahun-2011-lomba-menulis-fiksi-paling-bergengsi/